Lisa Herlin - Éducatrice spécialisée
Bienvenue à vous ! Je m'appelle Lisa Herlin. Je suis éducatrice
spécialisée en libéral sur Marseille.
Lisa Herlin - Éducatrice spécialisée
J’interviens auprès de vous ou de votre protégé pour répondre à des problématiques de la vie quotidienne quelles qu'elles soient. Je construis avec vous des projets d'accompagnements éducatifs personnalisés qui répondront à des besoins ciblés.
Quelles sont les valeurs que je défends dans ma profession ?
Patience
Bienveillance
Ecoute
Adaptabilité
Communication
Mes lieux d'interventions
Mes prestations
Notre première rencontre
Temps d'échange qui nous permettra ensemble :
d'identifier vos besoins et les prioriser
de déterminer vos objectifs
de trouver des moyens de travailler vos objectifs à l'aide d'outils adaptés, d'un programme aménagé rien que pour vous (rendez-vous réguliers à domicile ou en extérieur, etc.).
Accompagnement en extérieur
Temps en dehors du domicile en tête-à-tête ou à plusieurs selon le projet d'accompagnement en cours. Ils peuvent être ponctuels ou réguliers et répondent à des besoins ciblés quels qu'ils soient.
Accompagnement au domicile
Temps à domicile qui peut être ponctuel ou régulier. Ils permettent un suivi personnalisé et la mise en place d'actions éducatives pour vous accompagner dans votre quotidien.
Accompagnement dans vos démarches
Temps d'accompagnement en physique ou à distance, ponctuel ou régulier. Il répond, après avoir fait un point sur votre situation, à une demande ciblée afin de vous accompagner et vous soulager dans vos démarches.
Notre première rencontre
- M. et Mme M, parents de deux enfant, une petite fille de 4 ans et un enfant de 6 ans atteint de troubles autistiques, récemment diagnostiqués . La famille rencontre des difficultés à communiquer, à organiser autours de la fratrie la vie quotidienne. Leur enfant est en attente de prise en charge dans une structure spécialisée.
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- Mme. A, 83 ans, vie seule à son domicile, elle s'inquiète de sa perte progressive d'autonomie. Elle se sent seule malgré la visite d'une aide à domicile, souvent angoissée. Elle rencontre des difficultés à prendre soin d'elle et à se déplacer en dehors de son domicile.
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- M. D, 17 ans est un jeune adulte déscolarisé qui rencontre des difficultés à s'insérer dans la vie active. Ses parents font appel à moi pour l'aider à s'orienter dans un projet professionnel, ainsi qu'apaiser leur relation familiale. M. D est en plein accord avec cette démarche et demande mon soutien.
Rendez-vous au domicile
- Nous décidons avec la famille M. d'une visite au domicile un après-midi par semaine afin de travailler avec lui sur sa vie quotidienne et son autonomie ( actes de la vie quotidienne , repères spatio-temporels, activités visant à au bien-être à la maison) ; ses habilités sociales en famille (aider à la communication avec sa sœur et ses parents, utilisation de supports visuels si besoin, apprentissage des codes sociaux, gestion des émotions) ; mise en place d'outils pédagogiques et éducatifs (aide à la méthodologie et supports d’apprentissage, soutien à la scolarité, motricité fine).
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- Nous décidons avec Mme. A, d'une rencontre au domicile deux fois par semaine afin de l'accompagner dans : les actes de la vie quotidienne (bien-être, repas, etc.) ; la gestion de son budget ; l’adaptation de son espace de vie à sa perte d'autonomie ; la mise en place de repères spatio-temporels ; la mise en place d'activités visant à entretenir le lien social et ses fonctions cognitives.
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- Nous décidons avec M. D de se rencontrer au domicile une fois toutes les deux semaines afin de faire un point sur son état émotionnel et psychologique, sur ses objectifs et en mettre en place de nouveaux selon ses besoins. On utilisera aussi ce temps pour faciliter la communication et le lien avec ses parents.
Rendez-vous en extérieur
- Nous décidons avec la famille M. d'un accompagnement tous les mercredi après-midi, sans ses parents. Ce moment sera l’occasion de faire des activités ludiques à visée éducative (sortie à la ferme, au cinéma, à la mer, activités avec des pairs, etc) que l’enfant aura pu choisir et organiser en amont avec moi. Je pourrais en profiter pour l'accompagner dans ses rendez-vous extérieurs (orthophoniste, médecin, etc.).
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- Nous décidons avec Mme. A d'un rendez-vous en extérieur un après-midi par semaine afin que je puisse l'accompagner à ses rendez-vous (bien-être, médicaux, administratifs, etc.) ou dans des activités ludiques qu'on aura pu choisir et organiser ensemble en amont en fonction de ses envies (cinéma, restaurant, balades, sorties au musée, etc.).
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- Nous décidons avec M. D d'une sortie une après-midi toutes les deux semaines afin que je puisse l'accompagner à ses rendez-vous (médicaux, professionnels, administratifs, etc.) mais aussi dans des activités ludiques qu'on aura pu choisir et organiser ensemble en amont en fonction de ses envies (cinéma, parc, balades, shopping, etc.).
Accompagnement dans vos démarches
- Je propose à la famille M mon accompagnement dans les démarches administratives visant à proposer une prise en charge de leur enfant en institution spécialisée, dans les démarches financières autours de cette prise en charge. Je peux faire le lien entre les institutions, les administrations et la famille afin de veiller au bien-être de l'enfant, à l'information claire, loyale et adaptée de la famille concernant leur enfant et ses droits.
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- Je propose à Mme. A la mise en place de taxi afin de faciliter ses déplacement en extérieur et favoriser la maintien du lien social. Nous mettons en place des démarches d'inscription en association de ville afin de lui proposer des activités diverses.
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- Lors de mes rencontres au domicile avec M. D, nous utiliserons ce temps pour mettre en place des démarches d'insertion sociale et professionnel en se questionnant sur son orientation professionnel, en l'aidant à la construction d'un CV et à la recherche d'un emploi qui lui correspond.
A la demande des parents, je réaliserai un projet personnalisé mettant en avant l'ensemble de mes observations ainsi que les objectifs que nous nous sommes fixés ensemble.
Mes tarifs
Premier contact téléphonique
Gratuit
Recueil de vos attentes et vos besoins
Déterminer ensemble les axes d’accompagnement
Identifier si je peux vous venir en aide
Convenir ensemble d'un premier rendez-vous
Accompagnement
€ 45.00 / heure
Au domicile
A l'extérieur
Dans vos démarches
Le nombre, la fréquence et la durée des séances d'accompagnement s'adapte à vos besoins.
Des aides financières sont possibles !
Outils et projets
Sur devis
Des outils peuvent être nécessaires ou des projets mis en place afin d'adapter votre accompagnement à vos besoins. Tout cela sera discuté ensemble lors de mes visites.
La tarification de ceux-ci vous sera proposée sous forme de devis personnalisé selon vos besoins singuliers.
Aides financières
L’éducation spécialisée n’étant pas une profession conventionnée par la Sécurité Sociale, les prestations ne sont pas prises en charge par cette dernière. Toutefois, des demandes d’aides peuvent être effectuées.
Aide financière destinée à compenser vos dépenses liées à la situation de handicap de votre enfant de moins de 20 ans.
Aide aux parents d’enfants (-20 ans) dont le taux d’incapacité est de 50 % ou plus et qui perçoivent l’AEEH.
Commission chargée de prendre les décisions relatives aux droits pouvant être attribués aux personnes handicapées
Cette aide permet de rembourser les dépenses liées à votre perte d'autonomie.
Cette aide peut vous garantir un revenu minimal pour faire face aux dépenses du quotidien si vous êtes en situation de handicap et avez de faibles ressources.
C'est un titre de paiement à montant défini et nominatif. Il vous permet de régler des prestations de service (services à la personne ; salarié à votre domicile).
Vous êtes une institution ...
A votre demande, je peux intervenir dans tous les types de structures (écoles, associations, institutions médico-sociales, entreprises) afin de proposer des accompagnements et projets éducatifs qui répondront au mieux à vos besoins spécifiques.
Quelques exemples :
Je peux me charger d'enquêtes sociales, de médiations familiales, d'interventions dans le cadre d'une AED (aide éducative à domicile), d'un accompagnement éducatif individuel au sein d'une structure tel qu'un IME (institution médico-sociale), une école, une MECS (maison d'enfants à caractère social).
Que votre demande figure ou ne figure pas dans cette petite liste d'exemples, contactez moi afin que nous puissions en parler ensemble. Nous pourrons construire votre projet.
